三、結合社區共同建構臺灣母語環境

親師座談會—教師與家長使用閩南語進行對談

藉由班親會，讓家長認識、欣賞不同母語的文化

社區媽媽於校慶時帶來本土語歌曲舞蹈

                                               食農教育—社區協會理事長到校教導學生種植蔬菜

社區烘焙教師利用在地食材，教導學生製作蜜番薯

                        社區媽媽於母親節到校教導學生摺汽球，並藉此表達感謝之意

社區故事媽媽到校為孩子說故事，時常會夾雜閩南語做互動

期末感恩大會，邀請家長一同參與，大聲說出感謝之意(以閩南語說出我愛你)